Quando retornamos para o Brasil,
além de nos preocuparmos com recolocação profissional e readaptação do Tomás na
escola, uma questão nos afligia: Como manter o inglês do Tomás, já que ele
estava falando com fluência e sem sotaque?
Pesquisei alguns cursos de
inglês, mas achei que não valeria a pena. Em regra, os cursos nivelam as
crianças pela idade. Tomás ficaria na sala com crianças da idade dele, algumas
delas que nunca haviam sequer estudado o idioma. Imaginei que ele iria acabar
por ficar desestimulado.
Obtive informação de cursos on
line. Gostei da proposta de um deles, que oferecia aulas com professores
nativos 24 horas por dia, 7 dias na semana. Ou seja, não teríamos dificuldade
para encaixar horários. Entretanto, desisti quando soube que se tratava de
áudio aulas e não vídeo aulas. Não visualizar o professor talvez funcione para
adultos, mas acredito que para criança não seja a melhor opção.
Tentei buscar professores
particulares com nível avançado, de preferência nativos ou que haviam morado
fora, mas não consegui nenhum com o perfil desejado.
Segui pesquisando e descobri na
Internet a Jennifer, professora americana que mora no Colorado, especialista em
dar aulas para alunos estrangeiros via Skype. Fiquei um pouco receosa, mas como
as aulas são pagas individualmente, por Paypal, resolvi testar. E adorei. Ela é
super pontual, atenta à diferença de fuso horário, organizada, dinâmica. Fiz a
ela duas exigências: que não usasse Google tradutor e que passasse tarefa de
casa. Quanto à tarefa, Tomás faz e envia por e-mail. Maravilhas do mundo
virtual.
Além das aulas com a Jennifer e
das aulas de inglês do colégio (que apesar de serem mais elementares não deixam
de ser um contato com o idioma), busco estimulá-lo de outras formas:
- Livros: Trouxe vários livros
que comprei nos Estados Unidos, mas no site Amazon.com.br e nas livrarias
Saraiva e Cultura você pode adquirir livros importados com bons preços.
- Revistinhas em quadrinhos: Em
qualquer banca você encontra a revistinha Monica and Friends, da Editora
Maurício de Sousa. Mesmos personagens, mesmo formato. Uma maneira leve e
divertida de aprender.
- YouTube: Tomás é fascinado pelo
YouTube, principalmente os canais de Youtubers adolescentes. Em troca da
permissão de assistir vários minutos por dia, exigimos que ele assista apenas
canais em inglês.
- Músicas: Nesse quesito não
precisamos fazer imposições: a playlist do Tomás é composta somente de músicas
americanas que ele passa o dia cantando e que eu não consigo entender nem uma
palavra!
